model pembelajaran

 
 

MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MS POWER POINT 2007


Media secara harfiah berarti perantara atau pengantar. Sementara pendapat Yusuf Hadi Miarso dkk (1984:48) media adalah sesuatu yang dapat digunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar pada diri siswa.

Media yang dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat merangsang pemikiran siswa sehingga tujuan pembelajaran tercapai. Sehingga media ini dapat diambil dari alam sekitar, alat-alat elektronik dan sebagainya.

Pada kesempatan ini saya ingin berbagi kepada kawan-kawan semua tentang bagaimana cara kita dapat membuat media pembelajaran dengan menggunakan Microsoft Office Power Point. Tetapi sebelumnya mohon maaf kepada semua kawan-kawan yang sudah mahir, karena bukan maksud saya menulis ini untuk menggurui, tetapi tulisan saya ini lebih bertujuan untuk saling berbagi dan khusus bagi kawan-kawan yang masih pemula dalam menggunakan Power Point semoga bisa dijadikan sebagai masukan.

Langkah-langkah mebuat Slide Pembelajaran sederhana menggunakan MS Power Point 2007. BACA SELENGKAPNYA……

Categories: model pembelajaran | Tag: , , , , , , | 3 Komentar
 
 

STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SHORT DAN CONTOH RPP


Pada postingan kali ini saya ingin sedikit berbagi dengan para pembaca salah satu dari sekian banyak strategi pembelajaran yaitu strategi pembelajaran CARD SHORT. Strategi pembelajaran ini sangat cocok untuk diterapkan di kelas karena insya allah akan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
Secara umum langkah-langkah strategi pembelajaran Card Short adalah sebagai berikut : BACA SELENGKAPNYA……..

Categories: model pembelajaran | Tag: , | 3 Komentar

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW


BAB I PENDAHULUAN

Pendidikan merupakan suatu aspek kehidupan yang sangat mendasar bagi pembangunan bangsa suatu negara. Dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah yang melibatkan guru sebagai pendidik dan siswa sebagai peserta didik, diwujudkan dengan adanya interaksi belajar mengajar atau proses pembelajaran. Dalam konteks penyelenggaraan ini, guru dengan sadar merencanakan kegiatan pengajarannya secara sistematis dan berpedoman pada seperangkatn aturan dan rencana tentang pendidikan yang dikemas dalam bentuk kurikulum. Baca Selengkapnya

Categories: model pembelajaran | Tag: , , , , , , , , | 17 Komentar

MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DAN DOWNLOAD RPP


MTs. NEGERI AIKMEL KAB. LOTIM NTBSecara garis besar PBI terdiri dari menyajikan kepada siswa situasi masalah yang otentik dan bermakna yang dapat memberikan kemudahan kepada mereka untuk melakukan penyelidikan dan inkuiri. Peranan guru dalam PBI adalah mengajukan masalah, memfasilitasi penyelidikan dan dialog siswa, serta mendukung belajar siswa. PBI diorganisasikan di sekitar situasi kehidupan nyata yang menghindari jawaban sederhana dan mengundang berbagai pemecahan yang bersaing. Adapun ciri-ciri utama PBI meliputi Baca Selengkapnya

Categories: model pembelajaran | Tag: , , , , , , , , , , , | 11 Komentar

Model Pembelajaran Cooperative Learning dan Download RPP


Pembelajaran kooperatif merupakan suatu model pengajaran dimana siswa belajar dalam kelompok-kelompok kecil yang memiliki tingkat kemampuan berbeda. Dalam menyelesaikan tugas kelompok, setiap anggota saling bekerja sama dan membantu untuk memahami suatu bahan pembelajaran. Belajar belum selesai jika salah satu teman dalam kelompok belum menguasai bahan pembelajaran. Baca Selengkapnya

Categories: model pembelajaran | Tag: , , , , , , , , , , , , | 4 Komentar

MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (DI) dan DOWNLOAD RPP


PENGAJARAN LANGSUNG

( DIRECT INSTRUCTION  / DI )

proses belajar mengajar di multimediaPengajaran Langsung merupakan suatu model pengajaran yang sebenarnya bersifat teacher center. Dalam menerapkan model pengajaran langsung guru harus mendemonstrasikan pengetahuan atau keterampilan yang akan dilatihkan kepada siswa secara langkah demi langkah. Karena dalam pembelajaran peran guru sangat dominan, maka guru dituntut agar dapat menjadi seorang model yang menarik bagi siswa. Baca Selengkapnya

Categories: model pembelajaran | Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 6 Komentar